{"id":1786,"date":"2022-04-14T17:57:22","date_gmt":"2022-04-14T15:57:22","guid":{"rendered":"https:\/\/asso-innae.fr\/?page_id=1786"},"modified":"2023-10-21T08:10:52","modified_gmt":"2023-10-21T06:10:52","slug":"congres-2","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/asso-innae.fr\/?page_id=1786","title":{"rendered":"Congr\u00e8s"},"content":{"rendered":"\t\t
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Quand et o\u00f9 ?<\/h3>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t
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Samedi 14 et dimanche 15 octobre 2023<\/strong><\/p>

Le Grand Kursaal<\/strong>, salle de 600 places situ\u00e9e au centre ville de Besan\u00e7on<\/strong> : 2, place du Th\u00e9\u00e2tre \u2013 25000 BESANCON<\/span>
<\/span>L\u2019ensemble des salles du Kursaal est accessible aux personnes \u00e0 mobilit\u00e9 r\u00e9duite (\u00e0 l\u2019exception des balcons).<\/span><\/p>

https:\/\/kursaal.besancon.fr<\/a><\/span><\/p>

\u00a0Si vous souhaitez savoir comment acc\u00e9der au Kursaal, cliquez ici !<\/a><\/span><\/p>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t

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\"IMG_20211017_090520\"<\/figure><\/div>
\"visite-au-coeur-de-la-grande-salle-du-grand-kursaal-photo-er-franck-lallemand-1569077445\"<\/figure><\/div>
\"73\"<\/figure><\/div>\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t
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Pourquoi ?<\/h3>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t
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Ce 2e congr\u00e8s “Au coeur de l’\u00e9ducation” sera l’occasion de se retrouver et d’\u00e9changer autour de la th\u00e9matique “Enfants et ados d’aujourd’hui<\/strong>“.\u00a0La plupart des parents, grands-parents, enseignants, \u00e9ducateurs sont en attente de cl\u00e9s de compr\u00e9hension, d\u2019outils pour aider les jeunes \u00e0 avancer et s\u2019\u00e9panouir. Dans ce monde en transition, nous nous sentons parfois d\u00e9munis face aux enfants et adolescents d\u2019aujourd\u2019hui que nous ne comprenons pas toujours, et avec qui nous ne savons plus comment agir. <\/span>Comment se r\u00e9inventer, comprendre, apprendre et \u00e9voluer vers un futur \u00e0 construire ensemble ?\u00a0<\/span> \u00a0Ce week-end offrira un espace de pens\u00e9e, d\u2019apprentissage et de conseils concrets qui permettront \u00e0 chaque participant de repartir avec des pistes de r\u00e9flexion et d\u2019actions nouvelles en choisissant ce qui lui convient dans les th\u00e9matiques propos\u00e9es. L’association\u00a0 InnA\u00c9 souhaite faire d\u00e9couvrir et interroger les pratiques innovantes en mati\u00e8re d’\u00e9ducation dans un esprit d’ouverture et de respect. Les intervenants parlent en leur nom propre et sont libres du contenu pr\u00e9cis de leur conf\u00e9rence.<\/p>

Si vous souhaitez en savoir plus sur la th\u00e9matique, cliquez ici<\/a> !<\/p>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t

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Pour qui ?<\/h3>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t
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Le congr\u00e8s s\u2019adresse \u00e0 toute personne interagissant avec des enfants ! Que vous soyez :
– parents, grands-parents…
– professionnels de l’\u00e9ducation (enseignants de la maternelle \u00e0 l’universit\u00e9, \u00e9ducateurs, assistants maternels, …)
– assistants sociaux, psychologues, membres d\u2019association concernant l\u2019\u00e9ducation<\/p>

– \u00e9tudiants …<\/p>

… \u00a0ce congr\u00e8s est fait pour vous car\u00a0il cherche \u00e0 \u00e9clairer nos choix \u00e9ducatifs envers les enfants, du plus jeune \u00e2ge \u00e0 l\u2019adolescence ! Il apportera des pistes d\u2019\u00e9volution accessibles \u00e0 chacun.<\/p>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t

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Programme<\/h3>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t
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DATE<\/strong><\/span><\/th>\nCONFERENCE<\/strong><\/span><\/th>\nHORAIRE<\/strong><\/span><\/th>\nINTERVENANT<\/strong><\/span><\/th>\nPETITE ENFANCE<\/strong><\/span><\/th>\nADOS<\/strong><\/span><\/th>\nFAMILLES<\/strong><\/span><\/th>\nPRO<\/strong><\/span><\/th>\n<\/th>\n<\/tr>\n<\/thead>\n\n
samedi 14\/10<\/td>\nAccueil du public et ouverture des stands<\/td>\n8h30<\/td>\n<\/td>\n<\/td>\n<\/td>\n<\/td>\n<\/td>\n<\/td>\n<\/tr>\n\n
samedi 14\/10<\/td>\nMot d'ouverture du congr\u00e8s<\/td>\n9h00<\/td>\nAssociation InnA\u00c9<\/td>\n<\/td>\n<\/td>\n<\/td>\n<\/td>\n<\/td>\n<\/tr>\n\n
samedi 14\/10<\/td>\nQuels d\u00e9fis \u00e9ducatifs pour le monde qui vient ?<\/strong><\/span><\/a><\/td>\nDe 9h15 \u00e0 10h15<\/td>\nPhilippe Meirieu<\/td>\nX<\/td>\nX<\/td>\nX<\/td>\nX<\/td>\n<\/td>\n<\/tr>\n\n
samedi 14\/10<\/td>\nLa pleine conscience nous invite \u00e0 la pause<\/strong><\/span><\/a><\/td>\nDe 10h45 \u00e0 11h05<\/td>\nVirginie Dontenville<\/td>\nX<\/td>\nX<\/td>\nX<\/td>\nX<\/td>\n<\/td>\n<\/tr>\n\n
samedi 14\/10<\/td>\n\"Ils changent l'\u00e9ducation !\"<\/strong><\/span><\/a><\/td>\nDe 11h05 \u00e0 12h35<\/td>\nProfessionnels locaux<\/td>\nX<\/td>\nX<\/td>\n<\/td>\nX<\/td>\n<\/td>\n<\/tr>\n\n\n
samedi 14\/10<\/td>\nl'EFT, un outil de gestion des \u00e9motions<\/strong><\/span><\/a><\/td>\nDe 14h00 \u00e0 14h20<\/td>\nCorine Grandjean<\/td>\nX<\/td>\nX<\/td>\nX<\/td>\nX<\/td>\n<\/td>\n<\/tr>\n\n
samedi 14\/10<\/td>\nPetits et grands devant les \u00e9crans<\/strong><\/span><\/a><\/td>\nDe 14h20 \u00e0 15h50<\/td>\nFabien Normand
( Tinternet)<\/td>\n		X<\/td>\nX<\/td>\nX<\/td>\n<\/td>\n<\/td>\n<\/tr>\n\n
samedi 14\/10<\/td>\nMaintenir l\u2019alliance parentale malgr\u00e9 la s\u00e9paration conjugale !<\/strong><\/span><\/a><\/td>\nDe 16h20 \u00e0 17h20<\/td>\nSophie Blin<\/td>\nX<\/td>\nX<\/td>\nX<\/td>\n<\/td>\n<\/td>\n<\/tr>\n\n
samedi 14\/10<\/td>\nPour une parentalit\u00e9 joyeuse<\/strong><\/span><\/a><\/td>\nDe 17h20 \u00e0 18h20<\/td>\nMarie Costa<\/td>\nX<\/td>\nX<\/td>\nX<\/td>\n<\/td>\n<\/td>\n<\/tr>\n\n
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DATE<\/strong><\/span><\/th>\nCONFERENCE<\/strong><\/span><\/th>\nHORAIRE<\/strong><\/span><\/th>\nINTERVENANT<\/strong><\/span><\/th>\nPETITE ENFANCE<\/strong><\/span><\/th>\nADOS<\/strong><\/span><\/th>\nFAMILLES<\/strong><\/span><\/th>\nPRO<\/strong><\/span><\/th>\n<\/th>\n<\/tr>\n<\/thead>\n\n
dimanche 15\/10<\/td>\nAccueil du public et ouverture des stands<\/td>\n8h45<\/td>\n<\/td>\n<\/td>\n<\/td>\n<\/td>\n<\/td>\n<\/td>\n<\/tr>\n\n
dimanche 15\/10<\/td>\nLe bon usage des conflits dans la relation<\/strong><\/span><\/a><\/td>\nDe 9h30 \u00e0 10h30<\/td>\nG\u00e9rard Vallat<\/td>\nX<\/td>\nX<\/td>\nX<\/td>\nX<\/td>\n<\/td>\n<\/tr>\n\n
dimanche 15\/10<\/td>\nConsentement, quel accompagnement ?<\/strong><\/span><\/a><\/td>\nDe 11h00 \u00e0 12h30<\/td>\nIsabelle Filliozat<\/td>\nX<\/td>\nX<\/td>\nX<\/td>\nX<\/td>\n<\/td>\n<\/tr>\n\n
dimanche 15\/10<\/td>\nLe massage MISP, un toucher sain et nourrissant<\/strong><\/span><\/a><\/td>\nDe 14h \u00e0 14h20<\/td>\nEdwige Claudel<\/td>\nX<\/td>\nX<\/td>\nX<\/td>\nX<\/td>\n<\/td>\n<\/tr>\n\n
dimanche 15\/10<\/td>\nBouger pour mieux apprendre<\/strong><\/span><\/a><\/td>\nDe 14h20 \u00e0 15h20<\/td>\nCapucine Vercellotti<\/td>\nX<\/td>\nX<\/td>\nX<\/td>\nX<\/td>\n<\/td>\n<\/tr>\n\n
dimanche 15\/10<\/td>\nBilan de monsieur Meirieu<\/strong><\/span><\/a><\/td>\nDe 15h50 \u00e0 16h10<\/td>\nPhilippe Meirieu\u00a0<\/td>\nX<\/td>\nX<\/td>\nX<\/td>\nX<\/td>\n<\/td>\n<\/tr>\n\n
dimanche 15\/10<\/td>\nLa nature, un lieu essentiel pour se construire<\/strong><\/span><\/a><\/td>\nDe 16h10 \u00e0 17h10<\/td>\nHerv\u00e9 Brugnot
Juliette Delessard<\/td>\n		X<\/td>\nX<\/td>\nX<\/td>\nX<\/td>\n<\/td>\n<\/tr>\n\n
dimanche 15\/10<\/td>\nMot de cl\u00f4ture du congr\u00e8s<\/td>\nDe 17h10 \u00e0 17h20<\/td>\nAssociation InnA\u00c9<\/td>\n<\/td>\n<\/td>\n<\/td>\n<\/td>\n<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t
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Consentement, quel accompagnement ?<\/h2>\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t
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Isabelle Filliozat<\/strong><\/span><\/p>

Auteure, psychoth\u00e9rapeute et conf\u00e9renci\u00e8re, Isabelle Filliozat est une figure phare de la parentalit\u00e9 positive en France. Apr\u00e8s une carri\u00e8re en cabinet, elle a cr\u00e9\u00e9 des \u00e9coles de formation et informe parents, professionnels et politiques sur les besoins des familles et des professionnels de l\u2019enfance<\/p>

Toutes sortes d\u2019interactions requi\u00e8rent consentement des parties. Nous voudrions que l\u2019enfant ou l\u2019adolescent soit capable de dire non \u00e0 une proposition d\u2019autrui qui l\u2019incite \u00e0 prendre des risques, le met en danger ou ne respecte pas son int\u00e9grit\u00e9. A quoi \u00eatre attentif dans l\u2019\u00e9ducation d\u2019un enfant pour le doter des comp\u00e9tences n\u00e9cessaires ? Comment construire cette aptitude qui repose sur des comp\u00e9tences tant \u00e9motionnelles que sociales et cognitives ?<\/p>

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R\u00e9sum\u00e9 long<\/a><\/p>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/section>\n\t\t\t\t

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Quels d\u00e9fis \u00e9ducatifs pour le monde qui vient ?<\/h2>\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t
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Philippe Meirieu<\/u><\/strong> est professeur honoraire en sciences de l’\u00e9ducation \u00e0 l’universit\u00e9 LUMIERE-Lyon 2. Sp\u00e9cialiste de p\u00e9dagogie, il s’est int\u00e9ress\u00e9 aux questions aff\u00e9rentes \u00e0 l’\u00e9cole, mais aussi \u00e0 l’\u00e9ducation familiale et \u00e0 l’apport des “tiers-lieux” dans le d\u00e9veloppement de l’enfant et de l’adolescent.<\/p>

Face aux mutations sociales et civilisationnelles que nous vivons les \u00e9ducateurs se sentent parfois d\u00e9munis. Ils ne peuvent plus gu\u00e8re utiliser les mod\u00e8les traditionnels et oscillent souvent entre l\u2019injonction autoritaire ou la r\u00e9signation, ce qui ne permet plus \u00e0 nos enfants et adolescents de se construire sereinement, d\u2019acqu\u00e9rir la libert\u00e9 de pens\u00e9e et le sens de la solidarit\u00e9 n\u00e9cessaires. \u00c0 nous d\u2019identifier les d\u00e9fis concrets \u00e0 relever et d\u2019inventer ensemble une \u00e9ducation pour la soci\u00e9t\u00e9 \u00e0 venir.<\/p>

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\u00a0R\u00e9sum\u00e9 long<\/a><\/p>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/section>\n\t\t\t\t

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Pour une parentalit\u00e9 joyeuse<\/h2>\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t
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Marie Costa<\/u><\/strong>, experte en parentalit\u00e9, auteure et conf\u00e9renci\u00e8re, a accompagn\u00e9 de nombreuses familles durant 25 ann\u00e9es d\u2019enseignement et de coaching parental. Elle intervient aujourd\u2019hui pour aider les parents \u00e0 d\u00e9velopper leur leadership parental.<\/p>

\u00catre parent\u2026ce n\u2019est PAS que du bonheur ! Entre la course pour l\u2019\u00e9cole, les devoirs, les repas \u00e0 assurer et les besoins de chacun, notre vie de parent est bien souvent un sprint permanent auquel s\u2019ajoute la pression d\u2019\u00eatre un \u00ab bon parent \u00bb. Et si l\u2019on apprenait \u00e0 l\u00e2cher prise, \u00e0 stopper le doute et la culpabilisation pour tenter de ne plus suivre le mythe du parent parfait ? Cette conf\u00e9rence nous aidera \u00e0 nous reconnecter \u00e0 nous-m\u00eame, pour vivre une parentalit\u00e9 plus heureuse qui nous ressemble.<\/p>

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\u00a0R\u00e9sum\u00e9 long<\/a><\/p>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/section>\n\t\t\t\t

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Le bon usage des conflits dans la relation<\/h2>\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t
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G\u00e9rard Vallat<\/u><\/strong> est psychologue-psychoth\u00e9rapeute. Il travaille depuis cinquante ans\u00a0 dans l\u2019\u00e9ducation sp\u00e9cialis\u00e9e ou de sant\u00e9, le travail social, les associations familiales et les institutions \u00e9ducatives comme l\u2019\u00e9ducation nationale, les maisons familiales et rurales.<\/p>

Le conflit est souvent consid\u00e9r\u00e9 aujourd\u2019hui dans l\u2019\u00e9ducation comme un probl\u00e8me ou un obstacle au lien et \u00e0 l\u2019accompagnement. Le conflit ne fait plus partie du lien et entra\u00eene rupture, rejet ou \u00e9vitement. G\u00e9rard Vallat nous expliquera comment r\u00e9tablir la place du conflit comme \u00e9tape de d\u00e9veloppement, comme \u00e9tape d\u2019une relation et comme support d\u2019\u00e9volution, \u00e0 condition de savoir en faire bon usage !<\/p>

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R\u00e9sum\u00e9 long<\/a><\/p>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/section>\n\t\t\t\t

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Maintenir l\u2019alliance parentale, malgr\u00e9 la s\u00e9paration conjugale !<\/h2>\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t
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Sophie Blin<\/u><\/strong> est psychologue clinicienne bisontine, exer\u00e7ant en cabinet lib\u00e9ral. Formatrice et conf\u00e9renci\u00e8re, sp\u00e9cialis\u00e9e dans le d\u00e9veloppement de l\u2019intelligence \u00e9motionnelle et relationnelle, ainsi que dans la communication efficace.<\/p>

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Qui dit s\u00e9paration ou divorce dit nouvelle organisation de vie pour les adultes comme pour les enfants. Le conjoint ou la conjointe que nous avons \u00e9t\u00e9 peut chercher \u00e0 s\u2019\u00e9loigner de son ex-compagnon, mais le parent que nous sommes doit rester en contact et communiquer avec lui, dans l\u2019int\u00e9r\u00eat des enfants. Une situation parfois bien d\u00e9licate qui ressemble \u00e0 un travail d\u2019\u00e9quilibriste. Sophie proposera des pistes pour rester des parents associ\u00e9s malgr\u00e9 la s\u00e9paration.<\/p>

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\u00a0R\u00e9sum\u00e9 long<\/a><\/p>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/section>\n\t\t\t\t

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Petits et grands devant les \u00e9crans<\/h2>\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t
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\u00a0<\/strong>Fabien Normand <\/u><\/strong>est d\u00e9veloppeur web depuis plus de 12 ans. Ses comp\u00e9tences et exp\u00e9riences dans l’univers du web l’ont amen\u00e9 \u00e0 questionner l’impact du num\u00e9rique sur notre soci\u00e9t\u00e9. En 2017, il a cofond\u00e9 l’association Tinternet & cie qui \u0153uvre \u00e0 sensibiliser et pr\u00e9venir quant aux usages num\u00e9riques.<\/p>

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Le num\u00e9rique fait partie int\u00e9grante de nos vies. Petits et grands utilisent internet pour se divertir, travailler ou s\u2019informer. Mais internet n\u2019est pas sans danger : cyberharc\u00e8lement, pornographie, d\u00e9pendance. Comment pr\u00e9venir ces risques et accompagner au mieux petits et grands dans l\u2019univers du num\u00e9rique ? Cette conf\u00e9rence nous fera d\u00e9couvrir astuces et conseils afin de prot\u00e9ger et d\u2019accompagner nos enfants sur les \u00e9crans de leur plus jeune \u00e2ge \u00e0 l’\u00e2ge adulte.<\/p>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/section>\n\t\t\t\t

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Bouger pour mieux apprendre<\/h2>\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t
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Capucine Vercellotti<\/strong><\/span><\/p>

Ost\u00e9opathe sp\u00e9cialis\u00e9e en p\u00e9rinatalit\u00e9, Capucine Vercellotti a particip\u00e9 \u00e0 13 championnats du monde comme sportive de haut niveau. Sp\u00e9cialis\u00e9e dans le d\u00e9veloppement psychomoteur des enfants, elle \u00e0 cr\u00e9\u00e9 le centre de formation Le mouvement qui soigne<\/em>.<\/p>

https:\/\/le-mouvement-qui-soigne.fr<\/a><\/p>

Le b\u00e9b\u00e9 poss\u00e8de des r\u00e9flexes archa\u00efques qui doivent, par la suite, dispara\u00eetre pour laisser place au mouvement volontaire et \u00e0 l\u2019apprentissage. Or, de nombreux enfants ont des probl\u00e8mes d\u2019apprentissage car ils ont conserv\u00e9 ces r\u00e9flexes. Pour apprendre \u00e0 rester assis sans bouger, \u00e0 lire ou \u00e0 \u00e9crire, les enfants ont besoin de contr\u00f4ler leurs corps ! Capucine nous pr\u00e9sentera les r\u00e9flexes archa\u00efques les plus courants et nous aidera \u00e0 d\u00e9passer les difficult\u00e9s qui y sont li\u00e9es.<\/p>

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R\u00e9sum\u00e9 long<\/a><\/p>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t

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La nature, un lieu essentiel pour se construire<\/h2>\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t
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Animatrice nature et formatrice, Juliette Delessard<\/strong><\/span> propose des aventures vivantes et collectives. Elle accompagne les jeunes et les adultes pour apprendre \u00e0 faire tribu, construire son identit\u00e9 et \u00eatre au plus proche du vivant. Ses ingr\u00e9dients favoris : l’exp\u00e9rimentation, l’\u00e9coute et la joie !<\/p>


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Praticien en \u00e9copsychologie, Herv\u00e9 Brugnot<\/u><\/strong> explore le lien profond entre notre nature int\u00e9rieure et notre nature ext\u00e9rieure. Inspir\u00e9 par les peuples racines et la psychologie moderne, il propose des p\u00e9dagogies originales pour se reconnecter au \u00ab sauvage \u00bb dans une dimension sensible et po\u00e9tique.<\/p>


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Les moments pass\u00e9s en pleine nature permettent de d\u00e9velopper une multitude de comp\u00e9tences, v\u00e9ritables tremplins pour le d\u00e9veloppement de l\u2019enfant ! <\/span>Ils lui permettent \u00e9galement de <\/span>retrouver un \u00e9quilibre souvent perturb\u00e9 par nos modes de vie. Mais nous, <\/span>les <\/span>adultes, <\/span>souvent <\/span>nous-m\u00eame coup\u00e9s de la nature, comment favoriser et accompagner ces moments ? Quelle posture <\/span>adopter ? Pour r\u00e9pondre \u00e0 ces questions, nous d\u00e9couvrirons une diversit\u00e9 d\u2019exemples concrets et originaux.<\/p>\n

Re\u0301sume\u0301 long<\/a><\/p>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/section>\n\t\t\t\t

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3 outils pour la gestion du stress ?<\/h2>\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t
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Cette conf\u00e9rence d\u00e9clin\u00e9e en 3 cr\u00e9neaux de 20 minutes proposera aux participants, l\u2019exp\u00e9rimentation de 3 outils pratiques utiles et r\u00e9utilisables, tant pour les enfants, les adolescents que les personnes qui les accompagnent au quotidien ! Chaque outil porte ses propre b\u00e9n\u00e9fices mais tous sont utiles au recentrage et \u00e0 la gestion du stress.\u00a0 Alors, on teste ?\u00a0<\/p>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t

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Le massage MISP, un toucher sain et nourrissant<\/u><\/p>

Edwige Claudel<\/strong><\/span>\u00a0 est Instructrice du MISP\u2122, massage \u00e0 l\u2019\u00e9cole et en famille. Membre de MISA France qui d\u00e9veloppe un programme international de Massage \u00e0 l\u2019\u00e9cole et en famille.<\/p>

Edwige vous proposera de vivre l\u2019exp\u00e9rience du toucher sain et nourrissant \u00e0 travers une histoire cont\u00e9e. Avant-gardiste, le MISP\u2122 contribue au mieux-\u00eatre et au mieux-vivre des enfants. Par un protocole cadr\u00e9, il aide \u00e0 la concentration et renforce les liens respectueux et s\u00e9curitaires.<\/p>

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La pleine conscience nous invite \u00e0 la pause\u00a0<\/u><\/p>

Virginie Dontenville<\/strong> <\/span>accompagne des personnes en psychoth\u00e9rapie depuis treize ans et instruit la m\u00e9ditation de pleine conscience.<\/p>

Alors que tout change si rapidement, il est difficile de rejoindre les enfants et les adolescents dans leurs centres d’int\u00e9r\u00eats, comportements et \u00e9motions. Dans ce rythme effr\u00e9n\u00e9, la pleine conscience permet de faire une PAUSE, de vivre ici et maintenant, sans alimenter nos projections, nos croyances ou nos peurs. S’ouvrir \u00e0 l’instant pr\u00e9sent change notre fa\u00e7on de vivre !<\/p>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/section>\n\t\t\t\t

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L’EFT avec les enfants: un outil de gestion des \u00e9motions<\/u><\/strong><\/p>

Corine Grandjean<\/u><\/strong><\/p>

Apr\u00e8s avoir exerc\u00e9 dans le domaine social, elle aide les parents \u00e0 d\u00e9velopper des relations plus harmonieuses avec leurs enfants, notamment au moment de l’adolescence. Elle aide les parents ayant des difficult\u00e9s au niveau \u00e9ducatif \u00e0 trouver les solutions les plus adapt\u00e9es \u00e0 leur famille.<\/p>

L’Emotional Technic Freedom (EFT), cr\u00e9\u00e9e par Gary CRAIG, est une pratique psychocorporelle visant \u00e0 se lib\u00e9rer des \u00e9motions n\u00e9gatives en stimulant des m\u00e9ridiens d’acupuncture avec le bout des doigts.<\/p>

Les bases de l’EFT sont accessibles \u00e0 tous et peuvent \u00eatre utilis\u00e9es au sein de la famille. Corine nous expliquera ce qu’est l’EFT et en quoi cette technique peut nous \u00eatre utile au quotidien avec les enfants. Gr\u00e2ce \u00e0 un exercice en direct, nous pourrons le tester.<\/p>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/section>\n\t\t\t\t

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Ils changent l\u2019\u00e9ducation !\n\n\n<\/h2>\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t
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6 professionnels de l\u2019\u00e9ducation viennent t\u00e9moigner de leur exp\u00e9rience individuelle et illustrer une \u00e9volution \u00e9ducative possible !<\/p>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t

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Charlotte Serisier<\/strong>\u00a0( enseignante de fran\u00e7ais au coll\u00e8ge, \u00e0 la cit\u00e9 scolaire Kl\u00e9ber de Strasbourg)<\/p>

Elle coordonne et anime des temps d’\u00e9coute empathique ou de facilitations de conflits dans le cadre d’un dispositif intitul\u00e9 ” Pause ton sac “. Il s’accompagne d’une formation continue \u00e0 l’interne pour tous les personnels volontaires int\u00e9ress\u00e9s. L’intention de ce dispositif est d’\u0153uvrer ensemble \u00e0 la qualit\u00e9 de la relation (\u00e0 soi-m\u00eame et aux autres) et \u00e0 l’\u00e9mancipation de chacun sur cette voie.<\/p>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/section>\n\t\t\t\t

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Johanna Ardiet <\/strong>(cr\u00e8che les doux Doubs)<\/p>

Comment mettre en \u0153uvre un accueil bienveillant, favorisant le d\u00e9veloppement de l’enfant, en micro-cr\u00e8che? Nous \u00e9voquerons plusieurs approches que nous pratiquons chez les doux Doubs :\u00a0 l’environnement propos\u00e9, l’accompagnement bienveillant, le contact avec la nature, le portage physiologique, des modes de communications vari\u00e9s, une d\u00e9marche \u00e9cologique…<\/p>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/section>\n\t\t\t\t

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Imed Jendoubi<\/strong> (la ligue de l’enseignement- Besan\u00e7on)<\/p>

\u00a0L\u2019\u00c9cole de la seconde chance accueille des jeunes peu ou pas qualifi\u00e9s en voie d\u2019exclusion qui souhaitent acc\u00e9der \u00e0 un m\u00e9tier choisi, soit par une formation soit par un acc\u00e8s direct \u00e0 l\u2019emploi. L’accompagnement des jeunes s\u2019appuie sur le triptyque : acquisition de comp\u00e9tences, exp\u00e9rience en entreprise et accompagnement \u00e0 l\u2019inclusion.<\/p>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/section>\n\t\t\t\t

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Michel Escriva\u00a0<\/strong>(Groupe scolaire Sainte Anne \/ Saint Joseph – Lure)<\/p>

Comment ouvrir les \u00e9l\u00e8ves \u00e0 la culture et au monde tout en favorisant la mixit\u00e9 sociale ? C’est l’objectif du projet Mardi apr\u00e8s-midi \u00e0 la carte<\/em>, permettant aux \u00e9l\u00e8ves de choisir parmi un panel de 21 options, couvrant les domaines de l’art, du sport, des langues, du num\u00e9rique ou des cultures actuelles afin de leur permettre de s’\u00e9panouir, de vivre ensemble, de s’approprier les cultures, de s’engager dans le monde d’aujourd’hui et, ainsi, d\u2019am\u00e9liorer leur r\u00e9ussite scolaire.<\/p>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/section>\n\t\t\t\t

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Sophie Sencey <\/strong>(\u00e9cole Grandir ensemble – Besan\u00e7on)<\/p>

\u00a0Comment faire avancer son fonctionnement de classe vers davantage d’autonomie pour les \u00e9l\u00e8ves, tant au niveau de l\u2019organisation du travail que des relations ? Comment\u00a0 les amener \u00e0 r\u00e9guler leurs conflits et \u00e0 \u00eatre acteurs dans la r\u00e9solution des tensions rencontr\u00e9es au sein de la classe ? Sophie Sencey, \u00e9ducatrice 6-11 ans au sein de l’\u00e9cole Montessori Grandir ensemble, exposera diff\u00e9rents outils concrets exp\u00e9riment\u00e9s au sein de sa classe, utilisables ind\u00e9pendamment les uns des autres.<\/p>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/section>\n\t\t\t\t

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Eug\u00e8ne Jolly<\/strong> (C\u00e9m\u00e9a Bourgogne Franche Comt\u00e9)<\/p>

Les terrains d\u2019aventures sont des espaces de jeux et des lieux de construction de structures \u00e9volutives, ancr\u00e9es principalement aux c\u0153urs des quartiers prioritaires. Cette implantation g\u00e9ographique fait des terrains d\u2019aventures un r\u00e9el lieu de vie, de rencontres et d\u2019action. \u00c0 Besan\u00e7on les Cem\u00e9a de Bourgogne Franche-Comt\u00e9 ont ouvert leur premier Terrain d\u2019Aventures en 2023 au parc urbain de Planoise. Eug\u00e8ne nous parlera de cette aventure ! R\u00e9sum\u00e9 long<\/a><\/p>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/section>\n\t\t\t\t

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Se restaurer<\/h3>

Tout au long du congr\u00e8s, le club service bisontin Kiwanis vous proposera boissons et \u00a0petite restauration.<\/em>\u00a0Les b\u00e9n\u00e9fices \u00e9ventuels serviront \u00e0 financer des actions \u00e9ducatives en partenariat avec l’association InnA\u00c9.<\/p>

le traiteur Carte Blanche<\/em><\/strong> propose une cuisine coop\u00e9rative saine, durable et \u00e9thique (cf www.reseaucarteblanche.fr\/). Ses choix de produits essentiellement bio et locaux nous ont s\u00e9duit. Nous leur faisons confiance pour vous servir un bon repas \u00e0 emporter dans des conditions faciles et rapides !\u00a0<\/p>

Pour \u00e9viter tout gaspillage, le traiteur cuisinera le nombre de repas pr\u00e9-r\u00e9serv\u00e9s en ligne uniquement, vous n’aurez donc pas la possibilit\u00e9 d’acheter un repas non r\u00e9serv\u00e9 sur place le jour m\u00eame. Vous pouvez r\u00e9server votre repas jusqu’au dimanche 08 octobre midi<\/strong>\u00a0dans l’onglet R\u00c9SERVATION.<\/p><\/div>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/section>\n\t\t\t\t

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Les stands<\/h3>

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Les stands du samedi 14 octobre<\/h3>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t
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Casden – Banque populaire<\/h3>

Banque coop\u00e9rative de la Fonction publique<\/p>

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GMF<\/span><\/h3>

Garantie mutuelle des fonctionnaires<\/p>

Education des jeunes aux m\u00e9dias et \u00e0 l’information<\/p>

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Les Sandales d’Emp\u00e9docle<\/h3>

Librairie – vente des livres de nos conf\u00e9rencier.e.s<\/p>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t

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Ligue de l’enseignement<\/h3>

Un avenir par l’\u00e9ducation populaire<\/p>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t

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OCCE<\/h3>

Office Central de la Coop\u00e9ration \u00e0 l’Ecole<\/p>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t

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Mandalas Mass<\/h3>

Cr\u00e9ation et pratique de mandalas<\/span><\/span><\/h3>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t
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Coccinelle<\/h3>

Association de soutien \u00e0 la parentalit\u00e9<\/p>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t

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Grandir Ensemble<\/h3>

Ecole Montessori de Besan\u00e7on<\/p>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t

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Coll\u00e8ge Colette<\/h3>\n

Coll\u00e8ge alternatif de Besan\u00e7on<\/p>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t

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MGEN<\/h3>

Mutuelle des professionnels de l\u2019Education nationale et de l\u2019Enseignement sup\u00e9rieur <\/p>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t

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Pirouette Editions<\/h3>

Livres p\u00e9dagogiques et jeux \u00e9ducatifs<\/p>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t

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CEMEA<\/h3>

Centre d’entra\u00eenement aux m\u00e9thodes d’\u00e9ducation active<\/p>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t

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UDAF du Doubs<\/h3>

Union d\u00e9partementale des associations familiales du Doubs<\/p>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t

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AMLE<\/h3>

Association m\u00e9ditation la\u00efque pour l’enseignement<\/p>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t

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Unis’Cit\u00e9<\/h3>

Association pionni\u00e8re du service civique en France<\/p>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t

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Ecole Graine de vie<\/h3>

Ecole Montessori de Mesnay (Jura)<\/p>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t

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Public montessori<\/h3>

Offrir gratuitement une p\u00e9dagogie de qualit\u00e9 au plus grand nombre.\u00a0 Lutter contre l\u2019\u00e9chec scolaire et le d\u00e9terminisme social.
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Ocorel<\/h3>

Education \u00e9motionnelle et sociale
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Les stands du dimanche 15 octobre<\/h3>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t
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Pirouette Editions<\/h3>

Livres p\u00e9dagogiques et jeux \u00e9ducatifs<\/p>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t

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Association Com’unique<\/h3>

Partage de processus de communication respectueux de la personne<\/p>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t

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Kiwanis<\/h3>

Organisation internationale pour aider des enfants malades, handicap\u00e9s ou en difficult\u00e9s<\/p>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t

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Graine<\/h3>

\u00c9ducation \u00e0 l’environnement<\/p>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t

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MISA massage<\/h3>

Massage dans le milieu scolaire, dans toutes structures accueillant des enfants, ainsi que dans les familles.<\/p>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t

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RYE<\/h3>

Recherche sur le yoga dans l’\u00e9ducation<\/p>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t

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Enfant Animal Nature<\/h3>

Pr\u00e9vention de la violence et du harc\u00e8lement scolaire<\/p>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t

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Orthop\u00e9dagogie<\/h3>

Clinique Bisontine des Apprentissages<\/p>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t

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Passion d’apprendre<\/h3>

D\u00e9velopper son potentiel d’apprentissage<\/p>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t

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Les Sandales d’Emp\u00e9docle<\/h3>

Librairie – vente des livres de nos conf\u00e9rencier.e.s<\/p>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t

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Pikler Loczy<\/h3>

Pour une r\u00e9flexion sur la motricit\u00e9 du jeune enfant<\/p>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t

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Le cocon d’Alfred<\/h3>

Cabinet pluridisciplinaire dedie \u00e0 l’accompagnement de l’enfant, l’adolescent et la famille<\/p>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t

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PasSage Avenir<\/h3>

\u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0coaching en orientation scolaire<\/p>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t

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Association G\u00e9n\u00e9rale des Enseignants des Ecoles et classes Maternelles publiques<\/h4>

\u00a0<\/p>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t

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Association Discipline Positive<\/h3>

Un enfant r\u00e9ussit mieux lorsqu’il se sent mieux !<\/p>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t

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SEVE bfc<\/h3>

Savoir \u00eatre et vivre ensemble<\/p>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t

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L’atelier des apprentissages<\/h3>

Les r\u00e9flexes archa\u00efques au coeur de notre d\u00e9veloppement
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Nos partenaires<\/h3>

Un immense merci aux associations et structures qui nous soutiennent !<\/p>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t

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Nous aider \u00e0 la diffusion<\/h3>

\u00a0<\/p>

Aidez-nous \u00e0 diffuser nos flyers et nos affiches en t\u00e9l\u00e9chargeant et imprimant les
documents ci-dessous :
MERCI pour votre aide !<\/p>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t

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Affiche verticale<\/figcaption>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<\/figure>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t
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Affiche horizontale<\/figcaption>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<\/figure>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t
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Flyer<\/figcaption>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<\/figure>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t
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Affiche verticale<\/figcaption>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<\/figure>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t
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Affiche horizontale<\/figcaption>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<\/figure>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t
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Flyer recto<\/figcaption>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<\/figure>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t
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Flyer verso <\/figcaption>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<\/figure>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/section>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/section>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

Quand et o\u00f9 ? Samedi 14 et dimanche 15 octobre 2023 Le Grand Kursaal, salle de 600 places situ\u00e9e au centre ville de Besan\u00e7on : 2, place du Th\u00e9\u00e2tre \u2013 25000 BESANCONL\u2019ensemble des salles du Kursaal est accessible aux personnes \u00e0 mobilit\u00e9 r\u00e9duite (\u00e0 l\u2019exception…<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":0,"parent":0,"menu_order":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","template":"full_width.php","meta":{"footnotes":""},"class_list":["post-1786","page","type-page","status-publish","hentry"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/asso-innae.fr\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/pages\/1786","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/asso-innae.fr\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/pages"}],"about":[{"href":"https:\/\/asso-innae.fr\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/types\/page"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/asso-innae.fr\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/asso-innae.fr\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcomments&post=1786"}],"version-history":[{"count":587,"href":"https:\/\/asso-innae.fr\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/pages\/1786\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":4166,"href":"https:\/\/asso-innae.fr\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/pages\/1786\/revisions\/4166"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/asso-innae.fr\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fmedia&parent=1786"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}